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Als Kind schauderte es mich, als Geschichtslehrer versuchten, das Auswendiglernen von Daten und Fakten zum Spaß zu machen. Im Allgemeinen verkleiden und spielen Sie die Rolle von Susan B. Anthony hatte etwas mit meinem persönlichen Misstrauen gegenüber aktiven Lerntechniken im Stil der 80er zu tun.
Zum Glück für Kinder haben sich die Zeiten heute geändert, und der Information Super Highway hat den Brady-Bunch-Ansatz für das Lehren und Lernen übertroffen.
Wie machen Geschichtslehrer heutzutage Spaß am Lernen? Einige verwenden Programme wie Teen Second Life oder Materialien aus dem NationalarchiveDer Lehrer muss jedoch noch seine eigenen Unterrichtspläne erstellen, damit diese Tools funktionieren.
Sobald die Jagd beginnt, werden die Lehrer von der Menge der verfügbaren Materialien überwältigt und kehren zum Lehrbuch zurück, um gesund zu bleiben. Auf Websites mit Unterrichtsplänen werden Lehrern häufig Gebühren für Unterrichtsstunden berechnet, die nicht mit staatlichen Bildungsmandaten verbunden sind.
Meine Hoffnung war es, eine kostenlose Unterrichtsplan-Site für die Geschichte zu finden und Spaß. Ich wollte etwas finden, das die Schüler einbezieht und die Liebe zum Lernen fördert, während ich mich auf die ethische Nutzung von Internetinhalten verlasse.
Bei der Suche nach einem Best-Practice-Standort bin ich auf ein Nugget Gold gestoßen: HSI: Historische Szenenuntersuchung.
Wie ein CSI lösen Kinder „Verbrechen“ anhand von Beweisen (historische Dokumente). Obwohl die Website einen simplen Stil hat, haben die Macher der Website, Dr. Kathleen Owings Swan, Assistenzprofessorin für sozialwissenschaftliche Bildung an der University of Kentucky und Dr. Mark Hofer, Assistenzprofessor für Bildungstechnologie am College of William and Mary, machten ihre Hausaufgaben bei der Erstellung dieser historischen Untersuchungsstunde Pläne.
Die Website ist einfach zu bedienen und Schüler und Lehrer haben kein Problem damit, auf die Links zuzugreifen. Während die Grafiken etwas auffälliger sein könnten, ist die Benutzerfreundlichkeit am wichtigsten, und Schüler mit Zifferblatt up (ihr Jungs, gibt es sie noch?) kann sowohl von zu Hause als auch von Studenten mit schnellerem Zugriff auf die Materialien zugreifen Netzwerke.
Schüler mit alternativen Fähigkeiten können Screenreader verwenden, und Homeschooler oder Leute, die etwas über Geschichte lernen möchten, können direkt eintauchen!
Während die Website anscheinend auf ein jüngeres Publikum ausgerichtet ist (K-8), werden in den Fällen hauptsächlich die Dokumente verwendet ausgezeichnete Ausgangspunkte für Lehrer oder Eltern in fortgeschrittenen Klassen, die die Bewertung verbessern möchten oder Herausforderung.
Die Unterrichtspläne für historische Ermittlungen decken 14 Fälle ab, und alle enthalten eine Schüler- und Lehrersicht. Die Leser werden aufgefordert, ebenfalls Ideen einzureichen. Jeder Fall enthält Links zu Primärdokumenten und bietet eine Herausforderung für die Schüler, Nachforschungen anzustellen.
Eine Untersuchung, "Der Fall von Sam Smiley", fordert die Schüler auf, eine Zeitleiste zu erstellen, ein Persönlichkeitsprofil von ihm zu erstellen und dann eine Hypothese für seine Todesursache zu erstellen. Dies ist der einzige Fall, der nicht historisch ist, aber er bringt den Schülern die Werkzeuge bei, mit denen Historiker Fälle knacken.
Alle historischen Fälle bieten eine genaue Dokumentation und veranlassen die Schüler, sich bei der Bestimmung eines Ergebnisses auf ihre analytischen Fähigkeiten zu verlassen.
Mein Favorit: „Ich habe eine Ratte gerochen! Verfassungskontroverse “fordert die Schüler auf, sich die Männer anzusehen, die die Unabhängigkeitserklärung nicht unterzeichnet haben.
Nach dem Lesen einer hervorragenden Auswahl von Primärdokumenten müssen die Schüler feststellen, warum Männer wie Patrick Henry und George Mason die Unterzeichnung der Verfassung nicht unterstützt haben. Wirklich, ich habe nie wirklich an die Jungs gedacht, die aus der Tür stürmten und nach Hause rannten, um sich bei ihren Frauen zu beschweren.
HSI: Historische Szenenuntersuchung ist eine Rockstar-Bildungsseite, die Schüler einbezieht und ihnen hilft, über Daten und Zeiten hinauszudenken. Die Schüler werden zu Stakeholdern im Lernprozess ohne sich wie Benjamin Franklin verkleiden müssen. Das digitale Zeitalter ist wirklich gut.
Gibt es da draußen Lehrer, die im Internet nach coolen Lehrmitteln und Unterrichtsplänen suchen? Teile sie uns in den Kommentaren mit.
Ich bin Pädagogischer Technologe und Englischprofessor.
